经文课老师

所有学校都对课堂上进行的任何类型的志愿工作的专业性有要求。经文课SRE教师的授权和认可是为了确保以安全和适龄的方式向儿童提供相关的教育内容。

授权

每个宗教提供者都有责任提供充足和适当的SRE教师。

每一个寻求成为特殊宗教教育教师的人，以及任何陪同他们进入新州公立学校的人，都必须被“授权”这样做。

授权是指主任牧师、教会领袖或宗教人士允许适合的人在学校内代表他们教授经文课SRE。

要获得授权教授经文课SRE，主任牧师或教会领袖必须确保经文课SRE教师具有：

• 获得有效五年的“可为儿童工作证明Working With Children Check”。
• 在担任经文课SRE教师之前接受过“儿童保护培训Child Protection Training” 。
• 签署声明，声明他们不是禁止从事与儿童有关的工作的人。
• 从未因对未成年人、暴力、性侵犯或提供违禁药物而被刑事定罪。

作为授权的一个条件，经文课SRE教师有义务根据其宗教提供者授权的课程进行教学。

点击此处了解更多关于在悉尼地区圣公会经文课SRE教师授权的信息。

认证

特殊宗教教育应被视为“一项真正的教育活动，其人员配备充足，教学得当”（新州公立学校宗教教育，1980年）。

每个宗教提供者需要负责确保其代表是称职的教师。

悉尼圣公会授权的所有经文课SRE教师在开始经文课SRE教学前必须完成其认证培训。

认证课程旨在为圣公会经文课SRE教师提供神学方面的知识、技能和良好的教学实践，以有效地在公立学校教授经文课SRE。为了获得认证，每位经文课SRE教师应完成经文课SRE理论与实践和圣经基础5个培训模块，并由合格的观察员进行1节课的教学观察。

为了保持认证有效，教师还需要每年参加一次公认的经文课SRE发展培训活动，并被观察教授一节课。

点击此处此处获取有关认证培训的更多信息

经文课SRE 协调员

教会经文课SRE协调员的角色对于新州政府学校特殊宗教教育计划的顺利和成功运行至关重要。经文课SRE协调员由教区的主任牧师任命，代表他监督经文课SRE的运作。

教会经文课SRE协调员的作用和职能包括与学校联络，并作为学校和经文课SRE教师之间的沟通员。点击此处了解有关经文课SRE协调员的更多信息。

其他志愿者

帮助者是指帮助经文课SRE教师讲课或研讨会的任何人。助手无权单独授课/研讨会，但可以在经文课SRE老师的监督下参与课程/研讨会的各个方面（即带领小组、表演音乐项目、提供技术或实践支持）。

帮助者必须填写一份经文课SRE教师参与表、完成可为儿童工作证明、儿童保护培训，并在校内携带蓝色授权卡。助手不需要完成认证培训。